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LemaS - Leistung macht Schule 

In der gemeinsamen Initiative von Bund und Ländern zur Förderung leistungsstarker und potenziell besonders leistungsfähiger Schülerinnen und Schüler „Leistung macht Schule“ (LemaS; https://www.leistung-macht-schule.de/) wird quop in mehr als 100 Schulklassen an 19 Primarschulen aus acht Bundesländern eingesetzt. In dem Teilprojekt „Diagnosebasierte differenzierte Leseförderung in der Grundschule“ wird Schulen ein Gesamtkonzept aus internetbasierter Lernverlaufsdiagnostik mit quop, strukturierten Feedbackgesprächen sowie Materialien zur Leseförderung zur Verfügung gestellt. Über zunächst vier Schuljahre sollen die bereitgestellten Diagnose-, Feedback- und Fördermaterialien weiterentwickelt werden und es soll ein Informationskonzept erstellt werden, das Schulen bei der Implementation des Konzepts unterstützt.