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quop: ein Ansatz internet-basierter Lernverlaufsdiagnostik und Testkonzepte für Mathematik und Lesen

Erschienen in: Lernverlaufsdiagnostik, Jahrbuch der pädagogisch-psychologischen Diagnostik, Tests und Trends, Neue Folge Band 12, herausgegeben von Prof. Dr. Marcus Hasselborn, Prof. Dr. Wolfgang Schneider, Prof. Dr. Ulrich Trautwein, Hogrefe Verlag, 2014, S. 239-256 (Kapitel 12)

Von Elmar Souvignier, Natalie Förster und Martin Salaschek, Universität Münster